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Zur Methode

Im Vordergrund steht die Frage "Bin ich im druckorientierten Machen oder bin ich in einem entspannten Zustand der Wahrnehmung?" - "Bin ich in der Kontrolle oder im Erleben meines Stimmklanges?"

Es gilt, den Schritt vom leistungsorientierten Tun zum wahrnehmenden Geschehenlassen zu vollziehen, um eine druckfreie und energiereiche Stimmgebung zu ermöglichen.

Sie werden über das Singen von Klängen Resonanzräume erschließen und vernetzen; Kiefer, Zunge und Rachen in eine gute (Ent-) Spannung bringen, so dass das Volumen und die Schwingungsfähigkeit Ihrer Stimme sich entwickeln können. Zusammenhänge von Atmung, Körper, Gehör und Stimme werden Thema des Unterrichts sein.

Auf dieser Basis der Stimmklangerfahrung können wir uns dann Liedern verschiedenster Stilrichtungen zuwenden.

Auch für das Sprechen ist der Stimmklang eine wichtige Grundlage. Ist es doch der Klang der Stimme, der trägt, der das Gesprochene übermittelt und dabei Auskunft auch über den Sprecher gibt...

Nähere Ausführungen finden Sie unter Aspekte der Stimmpädagogik.